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靜守,幸福花開
學習勵志文案 1、試試就能行,爭爭就能贏。 2、要改造世界,得先改造自己;要成就事業,得先勞苦自身;要勝利登頂,得先奮力攀登。 3、永遠不要被陰云嚇倒,只要我們相信自己,只要我們敢于接受挑戰,我們的心就會得到冶煉,我們的前路就不會永遠黑暗。 4、學習是苦根上長出來的甜果 5、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。 6、用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花, 7、吃一塹長一智,上期的教訓將給我學習的新勇氣,在新學期將是新的開始,時間將證明我改變了很多。 8、作為一次經歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。 9、人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。 10、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。 11、只有堅持才能獲得最后的成功。 12、倘能生存,我當然仍要學習。 13、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。 14、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。 15、有高水平的集體,才有高水平的個人。 16、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。 17、生活中沒有退步。只要我們肯學,無論什么經驗都是我們需要領悟的章節。 18、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。 19、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。 20、向一切成功者和失敗者學習思想方法。 21、為了成材,松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。 22、沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓練,就沒有閃光的金牌。 23、一等二靠三落空、一想二干三成功。成功屬于那些曾付出努力的人。 24、竹根——即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。 25、積一時之跬步,臻千里之遙程。 26、只知道奮斗不知道享受的人,是苦行僧;只知道享受而不知道奮斗的人,是寄生蟲。人,應該既懂得奮斗也懂得享受。 27、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。 28、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。 29、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。 30、松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。 關于學習的勵志文案 1、現在睡覺的話,會做夢;而現在學習的話,會讓夢實現。 2、學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的。 3、學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學習會給你帶來更多的希望,學習會讓你擁有更多的“資本”。但同時,學習也使你付出許多,其中包括你的努力、你的鉆研、你的時光、你的心血和汗水等。 4、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。 5、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。 6、習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。 7、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。 8、沒有求知欲的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。 9、書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關,張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。 10、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓;多了一次挫折,就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。 11、“學習”二字出自我國的思想家、教育家孔子的“學而時習之”這句話。“學”就是效仿,即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等;“習”的原義是小鳥頻頻起飛,這里指從自身實踐經驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習,你心目中的學習是什么呢? 12、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。 13、學習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無孰優劣孰之分,只要你覺得適合即可。 14、學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質在于人的社會性。自然人是婚姻的產物,社會人則是學習的產物。在學校里學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。 15、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其他條件。 16、此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。 17、學習,是每個學生每天都在做的事情,學生們從學習中獲得大量的知識,但是,如果問起他們為什么要學習?為誰而學習?估計大多數學生都不知怎么回答,當你問一個高材生為什么讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當你問起一個學習成績一般的學生,他也許會說為了不被父母責罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當你問起一個學習成績不理想的學生,他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵…… 18、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段,是“公有轉私”的重要途徑。你的一生,無法離開學習,學習是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。 19、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力。現在,我們這些正在求學的學生,當中,有很多人是認為自己先天不足,沒辦法學好,因此悲觀泄氣,無心向學。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。 20、不知理義,生于不學。 21、聰明在于勤奮,天才在于積累。 22、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。 關于學習的勵志文案 1、當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。 2、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 3、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習! 4、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 5、當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。 6、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。 7、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。 8、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 9、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。 10、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 11、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。 12、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。 13、我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閑,書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里,哪兒還有不悅之理? 14、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。 15、好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。 16、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。 17、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。 18、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 19、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。 20、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。 21、書是世界的一個窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行。 22、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。 23、學習是勞動,是充滿思想的勞動。 24、智者一切求自己,愚者一切求他人。 25、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。 26、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。 27、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。 28、無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。 29、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 30、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 >>>更多美文:勵志文案
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